Themen
Fortbildungen mit Zertifikat
- Heldenwerkstatt-Trainer*in
- Kompaktkurs Ergotherapie für Psychiatrie und Psychosomatik/Erwachsene 2019
- Kompaktkurs Ergotherapie für Psychiatrie und Psychosomatik/Erwachsene 2020
- Kompaktkurs Ergotherapie in der Pädiatrie 2019
- Kompaktkurs Ergotherapie in der Pädiatrie 2020
- Kompaktkurs Verhaltenstherapie in der Ergotherapie mit Kindern 2019
- Kompaktkurs Verhaltenstherapie in der Ergotherapie mit Kindern 2020
- Kompaktkurs Wunstorfer Konzept Dezember 2019
Führungskompetenz & Management
Kommunikation & Beratung
- Beratung bei ADHS
- Beziehungsarbeit mit Eltern und Kind
- Coaching als Werkzeug in der Ergotherapie
- Elternberatung
- ETET – Ergotherapeutisches Elterntraining
- Fotointerview
- Gut kommunizieren im interdisziplinären Team
- Lernberatung von Eltern
- Lösungsfokussierte Gespräche mit Erwachsenen
- Lösungsfokussierte Gespräche mit Kindern – „Malst du mit mir ein Lösungsbild?“
- Persönlichkeits-Coaching mit Pferden
- Systemisches Werkzeug für die Ergotherapie
- Visualisierungen für Therapie, Beratung und Schulung
Störungsbilder
- Affektive Störungen mit Schwerpunkt Depression
- Autismus – Supervision, Coaching und Fallarbeit
- Autismus in der Ergotherapie – Basisseminar
- Einnässen und Einkoten im Kindes- und Jugendalter
- Ergotherapie bei ADHS
- Ergotherapie bei Kindern mit UEMF
- Händigkeit
- Lese-Rechtschreibstörung und Dyskalkulie
- Schmerzpatienten in der Ergotherapie
- Umgang mit Schlafstörungen
Befunderhebung
Therapie mit Kindern
- Achtsamkeit mit Kindern
- Autismus – Supervision, Coaching und Fallarbeit
- Autismus in der Ergotherapie – Basisseminar
- Beratung bei ADHS
- Beziehungsarbeit mit Eltern und Kind
- CO-OP
- Du+Ich-Konzept: Diagnostik und Interventionsplanung bei Lern- und Hausaufgabenschwierigkeiten
- Einnässen und Einkoten im Kindes- und Jugendalter
- Ergotherapeutisches Sozialkompetenztraining (EST)
- Ergotherapie bei ADHS
- Ergotherapie bei Kindern mit UEMF
- Ergotherapie mit Kindern im Kindergartenalter
- Ergotherapie mit Kindern im Vorschulalter
- EST in der Schule
- Fotointerview
- Grafomotorik & Handschrift
- Händigkeit
- Heldenwerkstatt-Trainer*in
- Hoch- und Höchstbegabung
- Kompaktkurs Wunstorfer Konzept
- Lernberatung von Eltern
- Lese-Rechtschreibstörung und Dyskalkulie
- Mobbing & Cybermobbing
- Projekte in Kitas und Grundschulen
- Schulbegleitung: Austausch & Netzwerk
- Segel setzen, Leinen los! Auf Piratenreise im letzten Kitajahr
- SI, Bobath & Affolter für Kinder
- Stiftprofis
- Tiergestützte (Ergo)Therapie mit Hund: Einführung/Teil 1
- Tiergestützte (Ergo)Therapie mit Hund: Ideenwerkstatt/Teil 2
- Verhaltenstherapeutische Basics für die Kindertherapie
- Wunstorfer Basistraining
Therapie mit Jugendlichen
Therapie mit Erwachsenen
- Achtsames Selbstmitgefühl (MSC) zur Selbstfürsorge
- Achtsamkeit in der Ergotherapie
- Affektive Störungen mit Schwerpunkt Depression
- Akzeptanz- und Commitment Therapie (ACT)
- Alltagsbewältigungstraining
- Betätigungsanalyse und Zielsetzung im psychiatrischen Bereich
- Ergotherapie-Tools Depression
- Genusstraining in der Therapie
- Gruppentraining sozialer Kompetenzen (GSK)
- Handeln gegen Trägheit
- Hoch- und Höchstbegabung
- Ideenwerkstatt Körpertherapie
- Ideenwerkstatt Stressbewältigung
- LeBeWelt – Betätigungsorientierte Gruppen in der Psychiatrie
- Metakognitives Training (MKT) bei Psychose
- Metakognitives Training bei Depression (D-MKT)
- Mit Erinnerungen die Trauer gestalten
- Mobbing & Cybermobbing
- Psychiatrie in der Ergotherapie
- Psychisch-funktionelle Hausbesuche in der Ergotherapie
- Schmerzpatienten in der Ergotherapie
- Somatic Experiencing® & Feldenkrais
- Tiergestützte (Ergo)Therapie mit Hund: Einführung/Teil 1
- Tiergestützte (Ergo)Therapie mit Hund: Ideenwerkstatt/Teil 2
- Trauma, Nervensystem und körperliche Stabilisierung
- Umgang mit Schlafstörungen
- Wohlbefinden-Therapie: Einführungs-Workshop
- Yoga für Therapeuten und in der Therapie
- ZEPS – Zugehörigkeit erleben. Perspektive schaffen.